En la clase de Lengua Castellana y Literatura continuamos acercándonos a los textos periodísticos, y durante varias semanas desarrollaremos una actividad para mejorar nuestras destrezas de expresión escrita y oral.
Concretamente, por parejas, el alumnado está trabajando en hacer una entrevista. Así, lo primero que han hecho es elegir el personaje al que se va a entrevistar, con la condición que ha de ser de ficción o, en caso de existir realmente, estar fuera de contexto.
Los niños y niñas de 5º han demostrado una gran imaginación a la hora de elegir a sus personajes. De hecho, han decidido que harán entrevistas a:
- El libro de matemáticas.
- Bob Esponja.
- Un cerdocornio: animal mitad cerdo, mitad unicornio.
- El cerebro fantasma de Kobe Bryant.
- Un dinosario.
- Dybala, que se ha convertido en torero.
- Ratoncito Pérez.
- Nobita.
- Superman.
- Un niño de 2 años que es campeón de ajedrez.
- Caperucita multicolor.
- Un gato nina, arcoiris, policía y submarino del oeste.
- Lebrone James, que se ha hecho futbolista.
- El colegio.
- Domingo (el profesor), que se ha hecho millonario.
- Kylian Mbappe, convertido en estafador.
- Ana Morgade, convertida en cantante.
- The Agustin pescador.
- Voldemort, que en realidad es bueno.
- Don Patricio «estrella».
El cinturón de Orión 